Свердловские школьники учатся создавать алгоритмы с помощью игрового формата на «Уроке цифры»

Тема нового урока — принципы работы рекомендательных систем

Очередной сезон образовательного проекта «Урок цифры» стартовал в Свердловской области. Специалисты IT-компаний создали для школьников интерактивный тренажер «Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому». Первыми с ним познакомились старшеклассники екатеринбургского лицея №3. Занятие для ребят провели сотрудники региональных Минобразования и Минцифры. Об этом «ОГ» сообщили в Департаменте информационной политики Свердловской области.

На «Уроке цифры» школьники в игровой форме узнали, как данные превращаются в персонализированные рекомендации, помогая предложениям находить свою аудиторию. Дети также смогли сами поучаствовать в создании алгоритма. Для учителей разработчики урока также подготовили методические материалы.

Облегчить усвоение материала школьникам помогли персонажи Запятыня, Скобец и братья Слеши. Они вместе помогают найти вещам новую жизнь. Чтобы понять, как объявления находят своего пользователя, четверка отправляется в цифровую вселенную платформы.

Напомним, проект разработан компанией АНО «Цифровая экономика» при поддержке федеральных Минпросвещения и Минцифры. Урок проходит в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» нацпроекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства», инициированного Президентом России Владимиром Путиным.

Ранее «Областная газета» писала о том, что школьники из Верхней Салды начали обучение в медицинском классе.

Подписывайтесь на нас в любимой соцсети

Читайте также