Веймер Наталья Вячеславовна, 27 лет, Краснотурьинск, МАОУ «СОШ №17», учитель математики.

«Когда меня спрашивают о сути авторской методики, я отвечаю: я не учу математике, я учу видеть математику в жизни. В звуке голоса, в шуме улиц, в цифровом пространстве. Синтез этих трёх стихией и есть моя методика. Математика – это не только сухие цифры, это язык, на котором говорят все науки.

Первая стихия – голос. При записи подкастов учащиеся перестают быть пассивными слушателями, они становятся авторами, дикторами и экспертами. Мы обсуждаем, почему снежинки имеют шестиугольную форму, или как рассчитать вероятность дождя. Работа с камерой и микрофоном требует четкой формулировки мыслей, благодаря чему развивается математическая речь и критическое мышление.

Вторая стихия – пространство. На улице математика становится осязаемой. Мы измеряем высоту деревьев с помощью подобия треугольников и тени, ищем симметрию в архитектуре или рассчитываем траекторию броска мяча. На улице нет страха перед «неправильным ответом», потому что здесь нет парт и оценок в журнале – есть только исследование. Чтобы решить задачу, недостаточно знать формулу, нужно уметь смотреть по сторонам.

Третья стихия – это цифра. Групповая работа на онлайн-платформах и в интерактивных приложениях учит главным навыкам XXI века – коммуникации и кооперации. Дети распределяют роли, договариваются, вместе ищут решение и видят, как их вклад влияет на общий результат.

Смысл моей работы – сделать уроки живыми и интересными, ведь математика – это не про клеточки в тетради, это про жизнь, которая нас окружает».

Проголосовать за участника можно в ВК «Областной газеты».