Совсем скоро, 20 июня, в Уральском государственном экономическом университете стартует приемная кампания. Его институты готовят профессионалов в сфере менеджмента, инжиниринга, предпринимательства, управления и финансов, успешно адаптируя образовательные программы к глобальному тренду цифровизации. Директор Института цифровых технологий управления и информационной безопасности УрГЭУ Александр Коковихин рассказал «ОГ», чему можно научиться в вузе, где могут работать его выпускники и о новой программе бакалавриата по искусственному интеллекту.

– Александр Юрьевич, сегодня цифровые технологии и информационная безопасность охватывают все сферы деятельности и находятся на пике популярности. Наверное, конкурс в ваш институт огромный?

– Да, уже много лет это наиболее востребованное направление подготовки. Нынешним летом набор желаю­щих обу­чаться в Институте цифровых технологий управления и информационной безопасности УрГЭУ будет вестись на пять направлений. Это математичес­кое обеспечение и администрирование информационных систем, информатика и вычислительная техника, прикладная информатика в экономике, информационная безопасность и бизнес-информатика. На каждом из этих направлений есть бюджетные места. Кроме того, по большинству направлений ­предусмотрено обучение по очно-заочной и заочной форме.

– Как абитуриентам поступить в ваш институт?

– В расчет принимаются результаты ЕГЭ по профильной математике, русскому языку и еще по одной из профильных дисциплин по выбору. Для нас это информатика или физика, а по направлению бизнес-информатики: информатика или обществознание, или история.

Выпускники колледжей могут сдавать вступительные испытания в вузе – по тем самым дисциплинам, которые я перечислил.

– Развитие цифровых технологий ведет ко всё более широкому применению искусственного интеллекта. Расскажите поподробнее о новой программе по ИИ в бакалавриате.

– Ввести программу искусственного интеллекта мы могли еще несколько лет тому назад. Но в университете была выбрана, причем совершенно правильно, другая модель. Мы сначала создали модуль из трех дисциплин, связанных с искусственным интеллектом. Первая – формирование датасетов, вторая – промпт-инжиниринг и третья – алгоритмы искусственного интеллекта. Помимо этого, мои коллеги активно вели и ведут исследовательские работы в сфере ИИ, к которым привлекаются студенты, публикуют результаты исследований в области искусственного интеллекта в ведущих российских и зарубежных журналах.

Всё перечисленное позволило нам открыть в этом учебном году программу «Прикладной искусственный интеллект». Открываем мы ее в содружестве с ведущими компаниями. На сегодняшний день подписаны соглашения о взаимодействии в подготовке кадров в сфере ИИ со СберЗвуком, Ростелекомом и многими другими компаниями. Студенты, которые поступят на эту программу, будут проходить практику и стажировку в организациях, где ИИ разрабатывается или широко ­используется.

– Кто может поступить и поступает в магистратуру?

– В нашем институте магистратура в сфере IT реализуется по двум программам: по очной форме обучения – «Цифровая бизнес-аналитика» и по очно-заочной – «Корпоративные информационные системы». Сразу оговорюсь, что всё это – по направлению «Прикладная информатика». Модули по технологиям искусственного интеллекта включены в данные программы.

Поступить в магистратуру на эти направления могут выпускники бакалавриата как нашего университета, так и любого другого, при этом профиль базового образования пока значения не имеет. Но желательно, конечно, чтобы у абитуриента была подготовка в сфере информационных технологий. Длительность обучения – два года. Студенты-очники получают на период обучения отсрочку от службы в армии по призыву.

Особенность указанных программ магистратуры – их серьезная привязка к современным проблемам предприятий и работы в сфере IT. Не секрет, что в наши дни многие студенты совмещают учебу с работой по будущей специальности, и для них очень важно практико-ориентированное обучение.

– Какие компетенции получают ваши выпускники?

– Диплом бакалавра предполагает три группы компетенций. Во-первых, это непосредственно профессиональные компетенции, соответствующие той программе, по которой выпускники обучались. Во-вторых, общепрофессиональные компетенции в сфере IT. И, конечно, это универсальные университетские компетенции, к которым относится формирование жизненных позиций и ценностей, в том числе патриотизм и профессиональная культура, что в наши дни очень важно.

Должен подчеркнуть, что все наши программы прошли профессиональную общественную аккредитацию, имеют свидетельства, которые размещены на сайте университета. Это значит, что те компетенции, которые выпускники получают в процессе обучения, например, по информационной безопасности или бизнес-информатике, строго соответствуют профессиональным стандартам, которые разработали ведущие российские компании и которые сегодня действуют в стране.

– Есть ли у студентов возможность во время учебы поверять теорию практикой?

– Как я уже говорил, благодаря заключенным соглашениям с ведущими IT-компаниями, работающими в Екатеринбурге и в целом по стране, нашим студентам обеспечены места не только для прохождения практики, но и стажировки. Специалисты организаций охотно помогают им освоиться, учат применять полученные в вузе знания на практике. А в этом году у них появился дополнительный стимул: по принятому в декабре 2025 года постановлению Правительства Российской Федерации компании, аккредитованные в рамках заключенных соглашений с вузом, смогут оплачивать своим специалистам работу в качестве наставников студентов, проходящих практику или стажировку.

– В вашем институте есть не совсем обычная кафедра – шахматного искусства и компьютерной математики. Чем она занимается?

– Таких кафедр всего две в стране: в нашем вузе и в университете Дружбы народов в Москве. Заведует ими знаменитый чемпион мира по шахматам Анатолий Карпов. Его идея, которую поддержал наш ректор Яков Петрович Силин, состоит в том, чтобы предоставить возможность молодым шахматистам, с учетом их склонности к алгоритмическому, стратегическому мышлению, получать образование в сфере информационных технологий.

Именно эта кафедра реализует программу бакалавриата в рамках направления математического обеспечения и администрирования информационных систем. Спортсмены имеют возможность заниматься по индивидуальному учебному графику, с учетом возможности ездить на сборы и шахматные турниры.

– Важно, чтобы полученная в вузе специальность была востребована на рынке труда. Есть ли спрос на ваших выпускников и где они могут найти себе применение?

– Сейчас любое крупное и малое предприятие, организация, государственное учреждение используют информационные системы, цифровые технологии, ИИ, а значит, нуждаются в наших выпускниках, которые умеют не только программировать, но и владеют знаниями и навыками в области комплексной автоматизации бизнес-процессов, по обеспечению информационной безопасности.

– Александр Юрьевич, почему специалистов, которым предстоит иметь дело с виртуальным миром, вы учите преимущественно очно, а не только дистанционно? Для чего преподавателям общаться со студентами офлайн?

– Это категорически необходимо. Главное требование IT-компаний, с которыми мы работаем, чтобы у наших выпускников были сформированы навыки коллективной работы. Не секрет, что любая разработка – плод труда проектной команды. И если студент за время учебы не научится взаимодействовать со своими однокурсниками, с преподавателями при выполнении совместных проектов, то потом, во время работы в компании, ему будет очень сложно приобрести этот навык.

Умение коммуницировать – одна из важнейших компетенций, которые требуются от IT-специалиста. Ведь он же не просто пишет код, – он пишет код для того, чтобы автоматизировать какой-то конкретный процесс. А для этого он должен уметь выяснить у заказчика, что тому нужно.

Ранее «Областная газета» писала о том, что на Среднем Урале работу строителей начал оценивать искусственный интеллект.