Ежегодно в школы Свердловской области трудоустраиваются выпускники УрГПУ. В числе педагогов, кто вернулся в родные сельские школы уже в качестве учителей, Алина Жёлтышева. С нового учебного года она приступила к преподаванию математики и информатики в Горной школе. Молодой педагог планирует заниматься с детьми проектной деятельностью, а также участвовать в профессиональных педагогических конкурсах разного уровня.
Село привлекает особой поддержкой
Специалисты регионального Минобраза отмечают, что молодые преподаватели привносят свежие идеи и инновационные подходы, сочетая с традициями школы. Это позволяет создавать динамичную образовательную среду, которая способствует развитию каждого ученика. В ДИП Свердловской области отмечают, что в рамках реализации национального проекта «Молодежь и дети» в регионе особое внимание уделяется поддержке молодых педагогов. Так, выпускникам, которые устроятся на работу по специальности в год окончания вуза или колледжа, оклады повышаются на 20 процентов до установления им квалификационной категории. Также молодым педагогам выплачивается единовременное пособие: на селе оно составляет 150 тыс. рублей, в городских образовательных учреждениях — 100. Кроме того, сельским учителям полностью компенсируются расходы на оплату жилых помещений и коммунальных услуг.
Ранее глава Свердловской области Денис Паслер рассказывал в своих социальных сетях о том, что также ежегодно в малые города и села Свердловской области приезжают работать по разным программам самые востребованные специалисты. В 2025 году по программе «Земский учитель» в школы Среднего Урала трудоустроится девять новых специалистов.
Игры в «школу» до педвуза довели
Как рассказала «ШВ» Алина Жёлтышева, на ее выбор профессии повлияло два фактора. Первый — это пример мамы. Татьяна Александровна преподает в Горной СОШ русский язык и литературу и является директором школы. К тому же в родне еще есть представители педагогики: тетя — учитель начальных классов, двоюродная сестра — воспитатель детского сада.
«Я все детство не в дочки-матери играла, а в „школу“ — учила своих подружек», — с улыбкой вспоминает Алина.
А вот с гуманитарного направления девушка свернула благодаря учительнице математики Надежде Титовой, которая преподавала ей предмет до 9 класса. Поэтому особых терзаний по поводу того, в какой вуз поступать после школы, золотая медалистка не испытывала. Так оказалась среди студентов Уральского государственного педагогического университета, осваивающих направление «Математика и информатика». Впрочем, как и не стоял выбор места работы после получения диплома.
«Завершив обучение, я решила пойти преподавать в школу, где сама училась с первого по девятый класс (выпускалась из Шамарской СОШ — Прим. ред.). Она небольшая и очень уютная, с дружным педагогическим коллективом, что для меня очень ценно. Да и со своими будущими учениками — это учащиеся с пятого по девятый класс — знакома, на преддипломной практике вела у них уроки», — говорит Алина.
Что касается планов на жизнь, то далеко девушка не загадывает. По крайней мере, ближайшие годы будут посвящены школе в родной деревне Гора.
Дмитрий Сивков, «Шалинский вестник»
Ранее «Областная газета» писала о том, что финалистка проекта «Флагманы образования» возглавила Екатеринбургский Дом учителя.
