Для Юрия Биктуганова это выступление в студии общества «Знание», расположенной в здании Уральского государственного педагогического университета, стало последним в качестве министра образования и молодежной политики Свердловской области. Буквально через неделю он приступил к исполнению обязанностей ректора УрГПУ. И его лекция стала напутствием своим будущим студентам, которые заполнили зал.
Обращаясь к собравшимся, Юрий Биктуганов признался, что ему приятно выступать перед студентами вуза, который много лет назад окончил и он сам, правда, тогда это был Свердловский педагогический институт. Он отметил, что задача учителя — не просто дать детям знания по разным предметам, но и помочь им стать личностью, определиться с будущей профессией, словом, дать путевку в жизнь.
Лектор подчеркнул, что перед педагогическим сообществом стоит задача создать суверенную систему образования с единой программой и индивидуальным подходом к ученику. И реализовать эту задачу предстоит учителям, завучам, директорам школ — в сотрудничестве с родителями и учениками. Юрий Иванович обратил внимание студентов на важность непрерывности образования и возможности, которые созданы для этого в Свердловской области. По его словам, учитель должен уметь распознать способности ученика и помочь ему их развить. Для этого сегодня есть все условия: в регионе действуют детские центры дополнительного образования, дворцы технического творчества, технопарки, два «Кванториума», кластеры «Профессионалитет», в малых школах одна за другой открываются «Точки роста».
Не менее важно, как подчеркнул Юрий Биктуганов, будущим педагогам заниматься общественной деятельностью. И привел пример из собственного опыта. Будучи студентом физфака, он возглавлял отряд имени Антона Макаренко. Будущие педагоги шефствовали над подростками, которые состояли на учете в милиции, делали с ними уроки, занимались спортом, посещали их семьи. Это был бесценный опыт, который пригодился в жизни.
Обратил лектор внимание слушателей и на позитивные новации в образовании. Во-первых, это обязанность заниматься воспитанием, во-вторых, в школьную программу возвращается предмет «Труд» и вводится новый предмет — «Основы безопасности и защиты Родины», в-третьих, со следующего года на территории Свердловской области запускается обновленный проект «Уральская инженерная школа 2.0», уже показавший свою эффективность в профориентации школьников.
— Дорогие друзья, когда вы будете работать в системе образования, помните, что от вас будет зависеть очень многое. Важно быть неравнодушными, инициативными, создавать вокруг себя тот коллектив, то сообщество учителей и родителей, которые помогут детям вырасти успешными людьми. Ведь это основная задача системы образования — обучить и дать путевку в жизнь, где реализуются все, даже самые смелые планы, — сказал, завершая свое выступление, Юрий Биктуганов.
Ну, а потом посыпались вопросы из зала. Ребят интересовало, какие реформы предстоят в системе образования, как бороться с невнимательностью учеников и заинтересовать их своим предметом, почему растет спрос на репетиторов и нужны ли они, страшно ли было Юрию Биктуганову, когда его сразу после вуза назначили директором школы и как он с этим справился, и другие. Юрий Иванович ответил каждому.
Ранее «Областная газета» рассказывала о том, что руководитель общества «Знание» в УрФО Иван Попп рассказал о задачах общества в цифровую эпоху.
Опубликовано в №227(10038) от 10 октября 2024 года.