Заседание круг­ло­го сто­ла на тему «Наставничество – важ­ней­шее направ­ле­ние кад­ро­вой поли­ти­ки на пред­при­я­ти­ях стро­и­тель­но­го ком­плек­са Свердловской обла­сти», состо­я­лось в Екатеринбурге 23 июля. Его орга­ни­зо­вал Свердловский обко­мом проф­со­ю­за стро­и­те­лей сов­мест­но с соци­аль­ны­ми партнерами.

Мероприятие ста­ло важ­ным шагом по кон­со­ли­да­ции уси­лий проф­со­ю­зов, орга­нов вла­сти, рабо­то­да­те­лей и про­фес­си­о­наль­ных обра­зо­ва­тель­ных орга­ни­за­ций в раз­ви­тии систе­мы настав­ни­че­ства как клю­че­во­го инстру­мен­та кад­ро­вой поли­ти­ки в стро­и­тель­ной отрас­ли региона.

Организаторами меро­при­я­тия высту­пи­ли Свердловская област­ная орга­ни­за­ция проф­со­ю­за стро­и­те­лей, Министерство стро­и­тель­ства и раз­ви­тия инфра­струк­ту­ры Свердловской обла­сти, Союз пред­при­я­тий строй­ин­ду­стрии Свердловской обла­сти, Ассоциация СРО «Союз Стройиндустрии Свердловской обла­сти» и АНО «Центр систем под­го­тов­ки и раз­ви­тия пер­со­на­ла „Профтрекер“». Такой состав орга­ни­за­то­ров под­твер­дил, что тема настав­ни­че­ства рас­смат­ри­ва­ет­ся соци­аль­ны­ми парт­не­ра­ми как одно из важ­ней­ших направ­ле­ний сов­мест­ной рабо­ты по реа­ли­за­ции кад­ро­вой поли­ти­ки в отрасли.

В при­вет­ствен­ных выступ­ле­ни­ях началь­ни­ка отде­ла стра­те­ги­че­ско­го раз­ви­тия стро­и­тель­ной отрас­ли Министерства стро­и­тель­ства и раз­ви­тия инфра­струк­ту­ры Свердловской обла­сти Сергей Патко, пред­се­да­те­ля коми­те­та по реги­о­наль­ной поли­ти­ке и раз­ви­тию мест­но­го само­управ­ле­ния, пред­се­да­те­ля комис­сии по Регламенту Законодательного Собрания реги­о­на Михаила Зубарева, пер­во­го заме­сти­те­ля пред­се­да­те­ля Законодательного Собрания Свердловской обла­сти, чле­на коми­те­та по про­мыш­лен­ной, инно­ва­ци­он­ной поли­ти­ке и пред­при­ни­ма­тель­ству Законодательного Собрания Свердловской обла­сти Аркадия Чернецкого было отме­че­но, что совер­шен­ство­ва­ние инсти­ту­тов настав­ни­че­ства напря­мую свя­за­но с каче­ством под­го­тов­ки рабо­чих кад­ров, сни­же­ни­ем про­из­вод­ствен­ных рис­ков и устой­чи­вым ростом стро­и­тель­но­го комплекса.

Открыл круг­лый стол пред­се­да­тель Свердловской област­ной орга­ни­за­ции проф­со­ю­за стро­и­те­лей Валерий Юстус, под­черк­нув, что настав­ни­че­ство в стро­и­тель­ной отрас­ли – это не про­сто кон­крет­ные мето­ды и под­хо­ды, кото­рые ком­па­нии исполь­зу­ют для рабо­ты с пер­со­на­лом, а стра­те­ги­че­ский ресурс раз­ви­тия кад­ро­во­го потен­ци­а­ла и кон­ку­рен­то­спо­соб­но­сти пред­при­я­тий. Он обра­тил вни­ма­ние участ­ни­ков круг­ло­го сто­ла на то, что постав­лен­ные на феде­раль­ном уровне акцен­ты пол­но­стью созвуч­ны зада­чам стро­и­тель­ной отрас­ли Свердловской обла­сти. Строительный ком­плекс, вклю­ча­ю­щий не толь­ко строй­ки, но и пред­при­я­тия по про­из­вод­ству про­чей неме­тал­ли­че­ской про­дук­ции, нуж­да­ет­ся в систем­ной рабо­те по настав­ни­че­ству, что­бы новые кад­ры быст­ро осва­и­ва­ли совре­мен­ные тех­но­ло­гии, нор­мы охра­ны тру­да и стан­дар­ты качества.

Отдельный блок выступ­ле­ния был посвя­щен реко­мен­да­ци­ям Российской трех­сто­рон­ней комис­сии по регу­ли­ро­ва­нию социально-трудовых отно­ше­ний по орга­ни­за­ции настав­ни­че­ства в сфе­ре тру­да, кото­рые комис­сия утвер­ди­ла 22 апре­ля 2026 года. Этот доку­мент по сути стал «настоль­ной кни­гой» для рабо­то­да­те­лей, проф­со­ю­зов, кад­ро­вых служб и обра­зо­ва­тель­ных организаций.

Валерий Юстус свя­зал раз­ви­тие настав­ни­че­ства с вне­се­ни­ем допол­не­ния в отрас­ле­вое согла­ше­ние по стро­и­тель­ству и про­мыш­лен­но­сти стро­и­тель­ных мате­ри­а­лов, а так­же реги­о­наль­ные про­грам­мы по повы­ше­нию про­из­во­ди­тель­но­сти тру­да и без­опас­но­сти на строй­пло­щад­ках. Подчеркнул, что для стро­и­тель­но­го ком­плек­са Свердловской обла­сти, где зна­чи­тель­ная часть работ тре­бу­ет высо­кой ква­ли­фи­ка­ции и стро­го­го соблю­де­ния норм охра­ны тру­да, настав­ни­че­ство помо­га­ет не толь­ко пере­да­вать про­фес­си­о­наль­ные навы­ки, но и фор­ми­ро­вать цен­но­сти куль­ту­ры без­опас­но­сти и кол­лек­тив­ной ответственности.

В усло­ви­ях обнов­ле­ния кад­ров, при­хо­да моло­дых работ­ни­ков, внед­ре­ния новых тех­но­ло­гий и мате­ри­а­лов на строй­ках, систем­ное настав­ни­че­ство ста­но­вит­ся клю­че­вым фак­то­ром сни­же­ния про­из­вод­ствен­но­го трав­ма­тиз­ма и повы­ше­ния каче­ства стро­и­тель­ства. Профсоюзы гото­вы актив­но участ­во­вать в раз­ра­бот­ке и согла­со­ва­нии про­грамм настав­ни­че­ства, вклю­че­нии соот­вет­ству­ю­щих норм в кол­лек­тив­ные дого­во­ры и отрас­ле­вые согла­ше­ния, а так­же в обу­че­нии настав­ни­ков с пози­ции защи­ты инте­ре­сов работников.

Генеральный дирек­тор АНО «ПРОФТРЕКЕР», кан­ди­дат эко­но­ми­че­ских наук Анна Макарова пред­ста­ви­ла обзор состо­я­ния и раз­ви­тия инсти­ту­та настав­ни­че­ства в России, обоб­щив луч­шие прак­ти­ки пред­при­я­тий раз­лич­ных отрас­лей. Отметила осо­бую акту­аль­ность настав­ни­че­ства для стро­и­тель­ной отрас­ли, где высо­кая доля практико-ориентированных навы­ков не может быть сфор­ми­ро­ва­на толь­ко в ауди­то­рии учеб­но­го заве­де­ния. Для Свердловской обла­сти важ­но выстра­и­вать устой­чи­вые свя­зи «кол­ледж — пред­при­я­тие — настав­ник», поз­во­ля­ю­щие сту­ден­там и моло­дым рабо­чим быст­ро адап­ти­ро­вать­ся к реаль­ным усло­ви­ям про­из­вод­ства и тре­бо­ва­ни­ям работодателей.

Заместитель пред­се­да­те­ля Федерации проф­со­ю­зов Свердловской обла­сти Алексей Киселев акцен­ти­ро­вал вни­ма­ние на связ­ке «про­фес­си­о­наль­ное настав­ни­че­ство — проф­со­юз­ное настав­ни­че­ство». Опытные настав­ни­ки на пред­при­я­ти­ях могут и долж­ны высту­пать про­вод­ни­ка­ми проф­со­юз­ных цен­но­стей, рас­ска­зы­вать моло­дым работ­ни­кам о пра­вах, гаран­ти­ях, воз­мож­но­стях кол­лек­тив­ной защи­ты интересов.

Алексей Киселев обра­тил вни­ма­ние участ­ни­ков круг­ло­го сто­ла на фор­му демен­ции, когда неко­то­рые вещи забы­ва­ют­ся, поэто­му важ­на тех­но­ло­гия пери­о­ди­че­ско­го обу­че­ния, вос­ста­нов­ле­ния памя­ти и в тео­рии, и в прак­ти­ке настав­ни­че­ства, и как это­му обу­чать. Активное вклю­че­ние моло­де­жи в проф­со­юз­ную дея­тель­ность во мно­гом зави­сит от того, насколь­ко настав­ни­ки гото­вы под­дер­жи­вать не толь­ко про­фес­си­о­наль­ное ста­нов­ле­ние, но и граж­дан­скую пози­цию сво­их под­опеч­ных. В этом кон­тек­сте проф­со­ю­зы заин­те­ре­со­ва­ны в том, что­бы про­грам­мы настав­ни­че­ства учи­ты­ва­ли вопро­сы соци­аль­ной спра­вед­ли­во­сти, без­опас­ных усло­вий тру­да и достой­ной опла­ты, о чем идет речь в реги­о­наль­ных согла­ше­ни­ях и кол­лек­тив­ных договорах.

Суперфиналист кон­кур­са «Лидеры России», лек­тор Российского обще­ства «Знание», тре­нер Высшей пар­тий­ной шко­лы «Единой России» Вадим Васильев в докла­де «Наставничество: от кон­тро­ля к раз­ви­тию сотруд­ни­ков» пред­ло­жил пере­осмыс­лить тра­ди­ци­он­ную модель настав­ни­че­ства. Наставник в совре­мен­ной орга­ни­за­ции — это не «над­смотр­щик», а парт­нер по раз­ви­тию, кото­рый помо­га­ет сотруд­ни­ку рас­кры­вать потен­ци­ал, осва­и­вать новые ком­пе­тен­ции и видеть пер­спек­ти­ву про­фес­си­о­наль­но­го роста. Особенно в стро­и­тель­ной отрас­ли важ­но уйти от фор­маль­но­го под­хо­да, когда настав­ник толь­ко сле­дит за соблю­де­ни­ем инструк­ций, и перей­ти к моде­лям, где настав­ни­че­ство вклю­ча­ет инди­ви­ду­аль­ную под­держ­ку, обрат­ную связь и уча­стие в фор­ми­ро­ва­нии кад­ро­во­го резер­ва. Такие под­хо­ды поз­во­ля­ют сни­зить теку­честь кад­ров, укре­пить лояль­ность работ­ни­ков и повы­сить эффек­тив­ность команд на стройплощадках.

Прозвучали докла­ды, посвя­щен­ные прак­ти­че­ско­му опы­ту рабо­то­да­те­лей и обра­зо­ва­тель­ных орга­ни­за­ций реги­о­на. Светлана Темина, дирек­тор по управ­ле­нию пер­со­на­лом Свердловского фили­а­ла ПАО «Т Плюс», рас­ска­за­ла о про­грам­ме «Проводники теп­ла» как эле­мен­те кад­ро­вой поли­ти­ки энер­ге­ти­че­ской ком­па­нии, демон­стри­руя, как настав­ни­че­ство может быть встро­е­но в кор­по­ра­тив­ную куль­ту­ру и систе­му управ­ле­ния знаниями.

Заместитель дирек­то­ра Асбестовского поли­тех­ни­ку­ма Наталья Караваева пред­ста­ви­ла эффек­тив­ную модель настав­ни­че­ства: инте­гра­ция тех­ни­ку­ма и пред­при­я­тия в про­ек­те «Профессионалитет», акцен­ти­руя вни­ма­ние на тес­ном вза­и­мо­дей­ствии учеб­но­го заве­де­ния и рабо­то­да­те­лей. Такой фор­мат сотруд­ни­че­ства не толь­ко улуч­ша­ет каче­ство под­го­тов­ки спе­ци­а­ли­стов, но и обес­пе­чи­ва­ет ран­нюю адап­та­цию сту­ден­тов к спе­ци­фи­ке про­из­вод­ства региона.

Блок выступ­ле­ний пред­ста­ви­те­лей биз­не­са был посвя­щен тому, как настав­ни­че­ство ста­но­вит­ся частью кор­по­ра­тив­ной куль­ту­ры и инстру­мен­том управ­ле­ния пер­со­на­лом. Ведущий мене­джер по под­бо­ру, адап­та­ции и HR-бренду груп­пы ком­па­ний «Атлас Девелопмент» Татьяна Агеева в докла­де «Наставничество как часть кор­по­ра­тив­ной куль­ту­ры: прак­ти­ки «Атлас Девелопмент» пока­за­ла, что систем­ное сопро­вож­де­ние нович­ков настав­ни­ка­ми помо­га­ет ком­па­нии сохра­нять еди­ные стан­дар­ты каче­ства, фор­ми­ро­вать пози­тив­ный HR-бренд и укреп­лять дове­рие сотруд­ни­ков к работодателю.

Начальник отде­ла управ­ле­ния пер­со­на­лом ПАО «Ураласбест» Олеся Булатова пред­ста­ви­ла «Формулу настав­ни­че­ства» на при­ме­ре сво­е­го пред­при­я­тия, про­де­мон­стри­ро­вав, как через настав­ни­че­ство выстра­и­ва­ет­ся после­до­ва­тель­ный путь работ­ни­ка от ста­же­ра до ква­ли­фи­ци­ро­ван­но­го специалиста.

Победитель кон­кур­са «Лучший настав­ник» ПАО «Ураласбест» Ирина Пивоварова в выступ­ле­нии «Личностное раз­ви­тие через систе­му настав­ни­че­ства» отме­ти­ла, что настав­ни­че­ство вли­я­ет не толь­ко на про­фес­си­о­наль­ные навы­ки, но и на раз­ви­тие лидер­ских качеств, ответ­ствен­но­сти и уме­ния рабо­тать в команде.

Инженер-конструктор, пред­се­да­тель проф­со­юз­ной орга­ни­за­ции Нижнетагильского заво­да метал­ли­че­ских кон­струк­ций Юлия Ершова на кон­крет­ном при­ме­ре пока­за­ла, как внед­ре­ние настав­ни­че­ства на пред­при­я­тии помо­га­ет сокра­щать сро­ки адап­та­ции новых работ­ни­ков, умень­шать коли­че­ство оши­бок и бра­ка, свя­зан­ных с нару­ше­ни­ем тех­но­ло­гий. Она осо­бо под­черк­ну­ла роль проф­со­юз­ной орга­ни­за­ции в под­держ­ке настав­ни­ков и защи­те инте­ре­сов моло­дых работ­ни­ков в пери­од их про­фес­си­о­наль­но­го становления.

В ходе ито­го­вой дис­кус­сии участ­ни­ки еди­но­душ­но отме­ти­ли, что раз­ви­тие настав­ни­че­ства в стро­и­тель­ной отрас­ли обла­сти — это не разо­вая акция, а дол­го­сроч­ное стра­те­ги­че­ское направ­ле­ние кад­ро­вой политики.

Свердловский обком проф­со­ю­за стро­и­те­лей под­твер­дил готов­ность про­дол­жать коор­ди­на­цию рабо­ты по теме настав­ни­че­ства, обмен луч­ши­ми прак­ти­ка­ми, стать пло­щад­кой для диа­ло­га меж­ду рабо­то­да­те­ля­ми, проф­со­ю­за­ми и обра­зо­ва­тель­ны­ми учреждениями.

В рам­ках круг­ло­го сто­ла про­зву­ча­ло так­же выступ­ле­ние о связ­ке обра­зо­ва­ния с реаль­ным сек­то­ром эко­но­ми­ки. Профориентационный про­ект «Школа — кол­ледж — пред­при­я­тие» пред­ста­ви­ла Анастасия Щербатова, веду­щий проф­кон­суль­тант област­но­го цен­тра раз­ви­тия тру­до­вых ресур­сов и социально-трудовых отно­ше­ний. Она акцен­ти­ро­ва­ла вни­ма­ние на том, что настав­ни­че­ство начи­на­ет­ся задол­го до пер­во­го выхо­да моло­до­го чело­ве­ка на стро­и­тель­ную пло­щад­ку, про­из­вод­ство — уже на эта­пе выбо­ра про­фес­сии, зна­ком­ства школь­ни­ков и сту­ден­тов с пред­при­я­ти­я­ми отрас­ли, фор­ми­ро­ва­нии у них реа­ли­стич­ных пред­став­ле­ний о рабо­те и воз­мож­но­стях карьер­но­го роста.

Анастасия Сергеевна пере­да­ла при­вет­ствен­ный адрес дирек­то­ра депар­та­мен­та по тру­ду и заня­то­сти насе­ле­ния Свердловской обла­сти Дмитрия Антонова, кото­рый отме­тил важ­ность инте­гра­ции профори­ен­та­ции, про­фес­си­о­наль­но­го обра­зо­ва­ния и настав­ни­че­ства для фор­ми­ро­ва­ния устой­чи­во­го кад­ро­во­го резер­ва стро­и­тель­но­го ком­плек­са региона.