Музыка в жизни девятиклассницы Горноуральской школы №24 Алины Коньковой появилась, когда ей было всего четыре года.

«Мама записала меня в Детскую школу искусств, – вспоминает Алина. – Там я погрузилась в творческую атмосферу: изучала музыкальную азбуку, занималась ритмикой, пела в хоре».

Уже с ранних лет девочка тянулась к сцене, это не осталось незамеченным.

«Алина занимается у меня с пяти лет, – рассказала ее руководитель Наталья Александровна Хайрулина. – Я всегда внимательно слежу за конкурсами для вокалистов академического жанра. И когда я увидела проект «Опера. Дети» на федеральном телеканале, то сразу поняла: это шанс, который нельзя упускать. Отправить заявку было моей личной инициативой. Из 300 участников по итогам просмотра видеозаписей отобрали всего 20, и Алина вошла в эту двадцатку. Потом мы поехали на очный тур в Москву, где из 20 ребят выбирали 10 лучших, и Алина снова оказалась среди них».

На сцене «Мосфильма», где проходили съемки, Алина испытала целую гамму чувств. Она призналась, что, с одной стороны, это был страх, потому что бывает очень волнительно, когда на тебя смотрят, страшно забыть слова или сделать что-то не так. Но рядом был надежный тыл – ее педагог. Наталья Александровна помогала не только с техникой, но и с преодолением волнения. Она отметила в разговоре, что важно было не просто чисто спеть, а прожить каждую ноту, передать эмоцию. Именно этому там пришлось учиться каждый день.

Репертуар для исполнения в рамках проекта Алина тоже подбирала вместе с педагогом: ария Керубино из оперы Моцарта, романс «Вечерняя заря» Кюи, неаполитанская песня «Фиалка» и «Вечная музыка» Крылатова.

«Арии и неаполитанские песни Алина исполняла на языке оригинала, на итальянском, – пояснила Наталья Александровна. – Это обычно добавляет сложности, но и раскрывает голос совсем по‑другому».

Все пять программ проекта уже сняты, и в ноябре их покажут на телеканале «Культура». Первая программа будет посвящена старинным ариям, вторая – русскому романсу, третья – неаполитанским песням, четвертая – песням советских и современных композиторов. А пятая программа – это гала‑концерт.

«Для Алины это были не просто съемки, а настоящий профессиональный опыт: работа с оркестром, с режиссерами, общение с мастерами сцены, – считает Наталья Александровна. – Например, на проекте она познакомилась с Анной Христофоровной Аглатовой, солисткой Большого театра. Такие встречи вдохновляют и задают высокую планку для ­творчества».

Музыкальные способности Алины – не только ее личная заслуга: в семье к искусству все относятся с трепетом. Бабушка и тетя прекрасно поют, а тетя еще и играет на домре и гитаре, так что любовь к музыке у Алины, можно сказать, в крови. При этом именно ее упорство и ежедневный труд помогают раскрыть талант по‑настоящему.

Планы на будущее у девушки амбициозные.

«После 9-го класса я собираюсь поступать в музыкальный колледж, а потом в консерваторию», – делится она.

Руководитель поддерживает ученицу: «Сейчас мы готовимся к новому этапу – Международному конкурсу юных вокалистов на приз оперной певицы Ольги ­Сосновской».

История Алины показывает, как талант, помноженный на ежедневный труд и помощь чуткого наставника, обеспечивает успех первых смелых шагов к большой сцене. Впереди еще много работы, но у девушки есть самое важное – большая любовь к музыке и рядом человек, который верит в нее.

Евгения Венгер, газета «Переплет», школа №24 пгт Горноуральский

Ранее «Областная газета» писала о том, как школьница из Невьянского МО покоряет новые вершины.