Февраль. Заветные два слова: «Выпуск пришел!». С трепетом открываю упаковку с газетами, в которых заключены наши бессонные ночи, шутки, недопонимания и только нам понятные знаки. Каждое слово на этих страницах подбиралось, проверялось не один раз. Где-то на окраине сознания галопом пробегает шустрая мысль: нигде не ошиблись? Не пропустили чего-то при вычитке? Но это чувство плавно стихает, уступая место доверию к приложенным усилиям и к людям рядом.
Два года я – главный редактор газеты «ЗавтраК» екатеринбургской гимназии №210 «Корифей». Приятно осознавать, что частица меня навсегда останется в истории этого издания.
21 год назад родился «ЗавтраК»: сегодня история газеты насчитывает 72 номера, около 1 000 материалов, более 5 000 часов работы над текстами, участие в 63 конкурсах – городских, всероссийских и международных, несколько Гран-при на уровне страны, региона и города, десятки призовых мест и персональных дипломов в различных номинациях. Мы – «Лучшее печатное издание» по версии МГУ (2023 г.), «Лидер молодежной прессы Уральского региона (серебряный призер конкурса «Пресс-КОД», 2023–2025 гг.), «Лучшее печатное издание Свердловской области» (с 2021 по 2025 г.).
В 2005 году Мария Владимировна Калужская (сооснователь и креативный директор гимназии) начала эту большую историю: собрала команду инициативных ребят, было придумано название «Завтра и Компания», (сокращенно «ЗавтраК»), отсюда возник девиз: «Завтрак съешь сам». Под этим лозунгом мы, «завтраканцы», существуем уже третий десяток лет, последний – под чутким руководством любимого куратора Анастасии Владимировны Подковыркиной.
9 лет назад команда редакции «пересобралась» после воспитательного года молчания. За круглым столом инициативные ребята придумали концепцию и выделили несколько основных принципов, по которым газета живет по сей день.
Во-первых, «ЗавтраК» – рупор корифейского сообщества, объединяющего учителей, учеников, родителей и выпускников гимназии.
Во-вторых, «ЗавтраК» – это яичница. «Желток», или «ядро», – самые активные, опытные и «заряженные» юнкоры, которые привлекают остальных – «белок». (А есть еще «свободные радикалы» – гимназисты, которые хотят писать и публиковаться, но не любят работать в команде. Мы даем шанс каждому.)
В-третьих, в команде действует система наставничества. Старшие берут шефство над младшими, курируют практически весь процесс – от выбора темы материала до финальных правок. После проверки опытными товарищами текст попадает к главному редактору, а затем к куратору. Таким образом, материал проходит до пяти проверок, но авторский стиль сохраняется. В итоге каждая статья получается интересной, а юнкор имеет возможность «отшлифовать» свои писательские навыки.
Куратор – именно тот человек, который находится всегда «в доступе», кто весь этот механизм запускает, раскручивает «первую пружинку», иногда «ремонтирует». Стиль Анастасии Владимировны – контроль на первых этапах, плавно переходящий во «включенное наблюдение». Ее главный принцип – не мешать!
В газете «ЗавтраК» юнкоры пишут о том, чем не каждый подросток готов делиться: о равноправии, хейтерстве, буллинге, ревности, первой любви, армии, фастфуде… И о другом, что считают важным на сегодняшний день.
Переворачиваю последнюю страницу, вдыхаю свежий запах типографской краски и думаю: «Ни одно электронное издание с красочными изображениями, аудио- и видеоконтентом не заменит мне этих черно-белых картинок, заботливо «укутанных» текстом…».
Ранее «Областная газета» писала о том, что вожатский отряд Пышминского Центра дополнительного образования за 33 года выпустил более 300 наставников.
Светлана Кирмарова, гимназия №210, г. Екатеринбург
