30-летний юбилей школьного музея отметили в апреле в екатеринбургской гимназии №9. Его уникальные экспонаты рассказывают об учебном заведении с огромной историей.

В 1996 году директор гимназии Валентина Мефодьевна Желтоножко заинтересовалась историей школы: как в ней учились ребята в XIX веке? Что там происходило в военные годы? Начали собирать информацию, привлекли специалистов. Музей основали в помещении бывшей Ленинской комнаты. Он и по сей день пополняется редкими экспонатами.

«Когда вы подрастете, то поймете, что в жизни нет мелочей, ведь именно из них складывается паззл – представление о мире. Так и в музее: тут хранится каждый миг, который является частью большой картины прошлого», – говорит нынешний руководитель музея Светлана Николаевна Трухина.

В годы Великой Отечественной войны гимназия №9 была переоборудована в эвакуационный госпиталь. Ученики сами помогали в обустройстве: юноши делали лежаки для раненых солдат из парт и досок, а девушки шили наматрасники и набивали их высушенной травой.

Но гимназисты помогали не только в тылу. Некоторые выпускники школы отправились на фронт, и вернулся далеко не каждый. Музей бережно хранит страницы истории, посвященные военному времени, и значительная часть выставочного зала посвящена его памяти.

Ко дню рождения музея появились новые интересные инсталляции. Например, парта героев. Ее открыли в честь учителей-фронтовиков, которые в годы Великой Отечественной войны ушли на фронт. В частности, это Заслуженные учителя РСФСР Георгий Алексеевич Иванов и Василий Тимофеевич Безуглов, а также учитель черчения Павел Семёнович Хигер, кавалер двух орденов Красной Звезды. После демобилизации они продолжили преподавать в гимназии №9.

«Очень ценно, что парту героев в нашей школе посвятили именно учителям-фронтовикам. Их непростой жизненный путь и вклад в образование будут служить примером мужества и патриотизма для нынешних гимназистов», – считает Светлана Николаевна.

В музее представлено фотопанно кабинета физики (на фото), снимок был сделан в конце 1890-х. Когда стоишь рядом, ощущается какая-то особая атмосфера, словно ты стал гимназистом того времени. Тут же представлены предметы, которые тогда использовали для демонстрации физических явлений: шары Ньютона, трибоэлектрический и демонстрационный наборы.

Еще одна интересная экспозиция посвящена различным профилям, существовавшим в гимназии. Каких-то, например, архитектурно-художественного направления, уже нет, но здесь всегда будет храниться память о его лучших выпускниках и преподавателях.

Свою одноклассницу Серафиму Зырянову я спросила, зачем, на ее взгляд, современным ученикам нужно посещать этот музей, знать историю своей школы.

«Прежде всего – это просто интересно. Когда приходишь сюда, то осознаешь, какая большая работа была проделана. В музее можно прикоснуться к тому, что хранит память о людях, об их подвигах, а также к простым вещам прежних времен. Наша гимназия существует уже очень давно, и мне любопытно узнать, как учились, чем занимались такие же ребята, в этом же здании, но в совершенно другую эпоху», – ответила Серафима.

«Берегите музей и живите в нем своей душой, и тогда его внутренний мир откроется каждому, кто здесь будет. Пополняйте его, чтобы в будущем вы тоже приходили сюда и с теплотой вспоминали свои школьные годы. Здесь с нами говорит время», – такое наставление дала всем Валентина Мефодьевна на праздновании юбилея музея.

Ранее «Областная газета» писала о том, как в военные годы уралец воевал против милитаристской Японии.

Марина Воробьева, гимназия №9, г. Екатеринбург